SSAT备考——阅读篇

小学阶段的SSAT阅读部分包含大约六篇文章，而中学和高中阶段则包含八篇。每篇文章后有约五个问题。主要题型包括：

• 主旨题：评估学生总结文章主要观点和关键内容的能力。
• 支持细节题：测试学生在文章中找到特定信息的能力。
• 推理题：要求学生根据文章中的信息推断正确答案。
• 态度/语气题：考察学生判断文章的语气或态度的能力。
• 词汇题：检查学生是否理解文章中特定词语的含义。
• 修辞手法题：测试学生识别比喻、明喻和象征等修辞手法在文章中的使用。

通用备考建议：

SSAT阅读部分涵盖大量新的学术和文学词汇，因此学生必须花费大量时间扩展词汇量。提高阅读速度和理解准确性至关重要。在拥有扎实的词汇基础后，学生应进行广泛的阅读练习，理想情况下完成约100篇练习文章并进行3–5次完整的模拟测试，以熟悉考试的节奏和格式。

在考试中，合理的时间管理非常重要。每个问题分配大约一分钟，以确保有足够时间完成所有文章。避免在一个问题上花费过多时间而影响后续文章的作答。如果某个问题太难且无法自信地排除错误选项，建议跳过；然而，如果能排除一两个错误答案，可以进行合理猜测，因为错误答案只扣1/4分。

各题型的具体策略：

- 主旨题

快速浏览文章，识别开头和结尾句子，因为它们通常包含主旨。寻找总结中心主题的关键词，并选择最符合这些要点的选项。

- 支持细节/推理题

对于有明确参考点的问题，根据关键词找到文章中的相关部分。对于没有明确参考的题目，仔细将每个选项与文章信息匹配。始终基于文本作答，避免过度解读。

- 态度/语气题

在备考中熟悉常见的态度和语气词汇（如积极、消极、中性、复杂等）。在考试中，利用这些线索排除错误选项。

- 词汇题

专注于词汇积累并练习根据上下文推测词义。利用提供的选项判断哪个词最适合文章中的语境。

- 修辞手法题

这些题目在诗歌或虚构类文章中较常见。学习识别常见的修辞手法并在不同文本中练习识别它们。

不同类型文章的阅读技巧：

- 说明文/信息性文章

这些文章通常提供大量的事实性信息。在练习中，重点培养快速定位关键细节的能力。

- 诗歌文章

诗歌具有独特的结构，因此要练习理解难词、倒装句和文学意象。熟悉诗歌中常用的修辞手法。

- 虚构类文章

虚构类文章需要较强的词汇和句子结构理解能力。多阅读英文小说有助于熟悉虚构类文本的细微差别。

- 其他类型文章

由于SSAT涵盖广泛的主题，练习阅读各种类型的文本有助于提升阅读的灵活性。